Всё подряд 02

Сокращения и условные обозначения:

32) Где у Ленина, Маркса, Троцкого и т.д. говорится о невозможности Диалога? Какие, главное, аргументы приводятся?

33) Найти ссылки на ПСС марксистов для размещения этих ссылок на сайте

34) Описывая население страны, всегда говорят о его национальном составе. Нередко описывают обычаи. Национальные блюда, муз. инструменты...
Следует также давать идеологическую панораму: процент обывателей (и их идеологических разновидностей) и пассионариев

(Такое ощущение, что в арабских странах и в ЛатАме он больше, чем в других местах)

35) Изучение общественных групп

36) "Только в России"

Вып.: "Американский врач, разработавший технологию фетальной медицины (пересадка органов абортированных младенцев) радуется: "Только в России разрешают аборты ради фетальных препаратов!"

Некий хаббардист: "Только в России предоставляют детей для психических экспериментов!"

Во-первых, можно начать составлять инфобанк:

"Только в России

- разрешают аборты ради фетальных препаратов;
- предоставляют детей для психических экспериментов;
- площади для ядовитых отходов;
- . . . "

Во-вторых, почему не названы фамилии?

Создать инфобанк таких деятелей

37) Список ястребов; кто чем когда отличился

МакАртур - предлагал применить атомную бомбу против Кореи. Снят Трумэном

38) Примеры человечности

Товарищества, самоотдачи, ...

- Людей не переделать!
- В СССР успехи в этом были - и у нас будут!
- Какие успехи?!
- А вот передача "От всей души!" Космонавты!

Так вот, нужны

- Перечни нужных качеств

- Примеры

- Сравнение с Западом

- Объяснения

39) Проверить информацию:

- "Известно: там, где порнография - там и преступность"

- "Чудовищные эксперименты в концлагерях, благодаря коим медицина XX века сильно продвинулась вперёд" - ирония или правда?!

40) Найти авторов инфовирусов

41) Смотрим короткую речь Грефа:

http://www.youtube.com/watch?v=0QQwCzw_UcM&feature=player_embedded

Читаем в нете комменты типа "Совсем обнаглели! Уже в открытую всё говорят!"

Думаем

Если я правильно понял, то Греф

1. Против охлократии (власти толпы), но за власть на основе общественного договора, т.е. за бурж. демократию

(Считает ли он недопустимым допуск низов к управлению страной, вопрос открытый: парламентская демократия подразумевает договор партий - но в партии вход открыт всем)

2. Против просвещения, но за "элемент манипуляции"

Первое пропагандируется с момента Французской революции, а второе - да, не афишируется

Следует обосновать эти два тезиса более научно:

- Опора на авторитетные первоисточники - Локк, Руссо

- Грамотное и полное изложение (полный перечень идей, которые мог бы озвучить Греф, читай он лекцию)

- Грамотное возражение на все эти идеи - с опорой на первоисточники оппонирующего лагеря

- Перечень всех лагерей

42) Перечень ключевых событий истории

(Для выстраивания ретропрогнозов)

43) Этноэкономическое исследование

Варианты образов жизни (кто в глинобитной хижине, кто в коттедже, а кто и вдоль обочин в Индии) - все описания, Количество людей, страны или регионы

44) "Молния" искажений

Подобно дереву искажений идеологии (точнее, молнии) можно выстроить и "молнию" искажений вообще

Эта "молния" будет зависеть от "молнии" идеологии, но это другой разговор

Например, произошло падение на такую-то ступень - появились болезни. На такую-то - преступность

45) Выявление авторства

Какой способ есть для вычисления первого появления слова или фразы в печати? Скажем, "озвучить" - когда-то же так не говорили! А в начале 2000-х это слово вдруг стало постоянным. Или идея "За 2000 лет было всего 32 мирных года" (или сколько, не помню). В школе ведь не проходят. А известно всем. Откуда? Или это: "Если ты такой умный, то почему такой бедный"? Ещё: мультикультурализм

(Последнее считал было своей находкой, перевранной глобалистами. Т.к. в докладе Светы мы писали о поликультурности как альтернативе монокультурности. Однако в "Малоизвестный Довлатов-10" (.mp3, минута 15-16) слышим термин "мультикультурализм")

46) Собрать все варианты объяснения народами своего происхождения